La prensa local y la alfabetización mediática se destacan como claves esenciales para combatir la desinformación, según se concluyó en la News Literacy Week, celebrada hace unos días en Washington, D.C. Este evento, que tuvo lugar tanto en formato presencial como virtual, subrayó la importancia vital de estos componentes en el sostenimiento de una democracia saludable.
El News Literacy Project, una organización educativa no partidista, y The E.W. Scripps Company, uno de los mayores difusores de televisión local en los Estados Unidos, co-organizaron este evento anual, cuyo objetivo es fomentar un mundo más informado y comprometido cívicamente a través de la alfabetización informativa.
La crisis que enfrentan los medios de comunicación locales, marcada por un declive en la cantidad y el alcance de los periódicos locales, fue un punto de discusión clave, reconociendo que este fenómeno deja a muchas comunidades sin fuentes de noticias confiables y cercanas.
Charles Salter, presidente del News Literacy Project, enfatizó la necesidad de un público más alfabetizado en noticias. Subrayó que en una era donde la información falsa se propaga rápidamente, es fundamental que los ciudadanos desarrollen habilidades para discernir entre hechos y ficciones.
Esta capacidad no solo beneficia a la persona individualmente, sino que también contribuye a la salud general de la democracia.
Adam Symson, presidente de Scripps, resaltó cómo los medios tienen la responsabilidad de guiar a los consumidores de noticias a través de un paisaje informativo cada vez más complejo.
En un mundo donde el acceso a la información es prácticamente ilimitado, la función de la prensa libre de proporcionar información verificada y confiable se vuelve aún más crucial.
Evolución del periodismo y su adaptación a las nuevas plataformas digitales
La evolución del periodismo y su adaptación a las nuevas plataformas digitales también fue un tema central en la News Literacy Week. Con el creciente papel de las redes sociales y los formatos de información instantánea, se discutió cómo los medios tradicionales y los periodistas emergentes están navegando y adaptándose a estos cambios.
Con respecto a esto, se abordó la necesidad de que los periodistas desarrollen habilidades importantes en la verificación de hechos y en el uso de tecnologías de comprobación para asegurar la precisión del contenido en un entorno mediático donde la información falsa puede difundirse rápidamente a través de plataformas digitales. Esto incluye la formación en identificar y desmentir deepfakes y otros tipos de contenido generado por IA, que representan un desafío emergente en la era de la información instantánea.
Otro aspecto discutido fue la responsabilidad de las plataformas de redes sociales en la gestión de la desinformación. Se exploró cómo estas plataformas pueden colaborar más efectivamente con organizaciones de noticias y fact-checkers para limitar la difusión de contenido falso, al tiempo que se respetan los principios de libertad de expresión.
Además, la disminución en la inscripción a programas de periodismo y comunicación, según datos del National Student Clearinghouse Research Center, fue analizada como un reflejo de los desafíos actuales y futuros que enfrenta la industria. La disminución en la inscripción a programas de periodismo y comunicación, como se reportó por el National Student Clearinghouse Research Center, es un indicador significativo de cómo las dinámicas cambiantes en el consumo de medios y la evolución tecnológica están afectando la percepción y el interés en la profesión periodística.
Este fenómeno no solo refleja una posible incertidumbre sobre las perspectivas de empleo en el campo, sino que también sugiere un cambio en las preferencias de carrera de los estudiantes.
