La Universidad del País Vasco (UPV/EHU) lidera ‘QYourself’, un proyecto financiado por el programa Erasmus+ de la Unión Europea, destinado a luchar contra la desinformación mediante la promoción de la alfabetización mediática e informacional entre docentes de distintos ámbitos educativos.
Con un presupuesto de 250.000 euros y un periodo de ejecución que va hasta octubre de 2025, ‘QYourself’ busca dar respuestas al creciente problema de la desinformación, identificado como un desafío significativo para las sociedades democráticas actuales.
Este proyecto se desarrolla en colaboración entre el Departamento de Periodismo de la Facultad de Ciencias Sociales y de la Comunicación y las Facultades de Educación y Deporte de la UPV/EHU, situadas en Bilbao y Vitoria-Gasteiz.
Los equipos están dirigidos por María José Cantalapiedra González, del Departamento de Periodismo, e Investigadora Principal del Grupo Consolidado de Investigación Bitartez, junto con Dorleta Apaolaza-Llorente, de la Facultad de Educación y Deporte del Campus de Álava, miembro del Grupo de Investigación Sociedades, Procesos, Culturas (siglos VIII-XVIII).
‘QYourself’ tiene como objetivo principal el desarrollo de capacidades críticas y analíticas en el ámbito educativo para combatir eficazmente la desinformación. A través de la creación y distribución de Recursos Educativos Abiertos, el proyecto facilitará a los docentes herramientas prácticas y teóricas para abordar esta problemática en las aulas, fomentando así el pensamiento crítico entre los estudiantes.
El enfoque metodológico de ‘QYourself’ incluye la utilización de herramientas digitales inspiradas en las prácticas periodísticas, promoviendo la comprensión y aplicación de criterios de selección de contenido, fuentes de información y presentación de los datos.
Además de la UPV/EHU, ‘QYourself’ cuenta con la participación de cinco entidades europeas, formando un consorcio internacional que incluye a Iberika, un grupo educativo alemán; XLiceum, un colegio de secundaria polaco asociado a la red de escuelas de la UNESCO; Maldita.es, una fundación española dedicada al fact-checking; Stimmuli, una ONG griega enfocada en proyectos educativos; y Cesie, una organización italiana comprometida con la innovación y el crecimiento educativo. El proyecto también recibe apoyo de UN Etxea – Asociación del País Vasco para la UNESCO – y la Red de Escuelas Asociadas de la UNESCO en España.
