El 32% de los estudiantes de 3º y 4º de la ESO asegura informarse a través de medios de comunicación, según una encuesta realizada por el Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León en el marco del programa de alfabetización mediática ‘inFORMADOS’.
En contraste, el 55% utiliza las redes sociales como principal fuente de información, mientras que el 8% recurre a YouTube y un 5% admite no informarse sobre la actualidad.
El trabajo, realizado en colaboración con la Consejería de Educación y financiado por el Ministerio de Educación, Formación Profesional y Deportes, incluyó a más de 500 alumnos de 34 institutos de Castilla y León. La encuesta también mostró que el medio más consultado entre quienes acuden a los medios es la televisión (53%), seguido por la prensa digital (21%).
Otro dato significativo es que solo el 24% de los encuestados estaría dispuesto a pagar por información de calidad, mientras que el 76% prefiere consumir información gratuita, incluso siendo consciente de que esta podría tener menos calidad.
El programa también abordó cuestiones como la desinformación. Aunque el 73% de los jóvenes considera que el periodismo es una herramienta eficaz para combatir las ‘fake news’, únicamente el 27% recurre a los medios para verificar una noticia dudosa. En cambio, el 42% confía en redes sociales para contrastar información, el 27% no verifica y el 4% comparte noticias sin comprobar su veracidad.
La encuesta reveló que el 43% de los estudiantes percibe que los medios mezclan habitualmente información y opinión, lo que consideran un problema. Además, el 14% opina que los periodistas cumplen con su rol de control al poder, y el 56% cree que los medios sí se preocupan por los temas de interés juvenil.
Finalmente, solo el 21% de los encuestados ha considerado estudiar Periodismo o Comunicación Audiovisual, y el 55% cree que la profesión está estereotipada, destacando percepciones como la vocación, la búsqueda de la verdad y la dedicación extrema.
El decano del Colegio Profesional de Periodistas de Castilla y León, Pedro Lechuga, subrayó la importancia de conocer la percepción de los jóvenes sobre el periodismo como un primer paso para identificar áreas de mejora y reforzar la conciencia sobre el papel del periodismo en una democracia.
