La iniciativa “Mente Crítica”, auspiciada por la Asociación de Periodistas – Asociación de la Prensa de Almería (AP-APAL) y financiada por la Fundación la Caixa, ha lanzado su segunda edición en cuatro institutos de educación secundaria de Almería. Este proyecto, que tiene como objetivo principal la alfabetización mediática de los jóvenes, se desarrollará hasta el 16 de febrero e involucrará a aproximadamente 500 estudiantes.
Los talleres, que combinan teoría y práctica, estarán a cargo de periodistas experimentados. El IES San Isidro de Níjar ha sido de los primeros en participar esta semana, con dos sesiones prácticas destinadas a estudiantes de 4º de la ESO. El programa está enfocado en zonas rurales y aquellas en necesidad de transformación social.
Su propósito es dotar a los estudiantes de herramientas para contextualizar la información, utilizar los medios de comunicación de manera educativa y desarrollar una perspectiva crítica y reflexiva, con el fin de combatir la desinformación y las llamadas ‘fake news’, según recogen Diario de Almería y Almería360.
Iniciamos en la @AP_APAlmeria el programa de alfabetización mediática “Mente Crítica” para alumnos de la #ESO gracias al patrocinio de @FundlaCaixa. Los primeros talleres, en el IES San Isidro de #Níjar pic.twitter.com/xyGOppVcou
— AP-APAL (@AP_APAlmeria) January 19, 2024
En esta nueva edición, los centros participantes, entre ellos el IES San Isidro, IES Villa de Níjar, IES Campos de Níjar e IES Retamar, recibirán dos talleres de cuatro horas cada uno, divididos en sesiones formativas. Los talleres incluyen recursos y actividades dinámicas, y herramientas de verificación gratuitas para diferenciar información fidedigna de la falsa. Además, se está promoviendo el uso del pódcast como herramienta de trabajo, fomentando la creatividad y la participación colectiva de los estudiantes.
